Congreso reconoce a UniAsturias y destaca el papel de la educación virtual en Colombia
La educación virtual ganó protagonismo esta semana en el Congreso de la República. La Corporación Universitaria de Asturias recibió la Orden del Congreso de Colombia en el grado de Comendador, una distinción impulsada por la senadora Liliana Bitar Castilla que busca reconocer el trabajo desarrollado por la institución en la ampliación del acceso a la educación superior en distintas regiones del país.
Más allá de la ceremonia realizada en el Salón de la Constitución, el reconocimiento refleja el creciente peso que ha adquirido la educación virtual dentro del sistema educativo colombiano. Durante los últimos años, este modelo ha permitido que miles de estudiantes accedan a programas universitarios desde municipios y territorios donde la oferta presencial continúa siendo limitada.
Según lo expuesto durante la ceremonia, el reconocimiento se sustentó en tres pilares. Por un lado, la expansión de la educación superior hacia regiones donde la oferta universitaria sigue siendo limitada; por otro, la consolidación de un modelo completamente virtual capaz de derribar barreras económicas, sociales y geográficas; y finalmente, su aporte a la formación de profesionales que hoy contribuyen al desarrollo social, empresarial y económico del país. Estas tres áreas fueron señaladas como los principales argumentos para la entrega de la Orden del Congreso en el grado de Comendador.
La condecoración fue recibida por Carlos Pérez Castro, presidente del Consejo Superior y miembro fundador de la institución; Germán Alirio Cordón Guayambuco, rector de UniAsturias; y Hernando Javier Arteaga Silva, director general de RED SUMMA Education.
Más allá del reconocimiento a una institución en particular, la condecoración envía un mensaje sobre el lugar que ocupa hoy la educación virtual en Colombia. El hecho de que el Congreso destacara un modelo educativo completamente digital refleja el peso que esta modalidad ha adquirido dentro del sistema de educación superior y el papel que podría desempeñar en la ampliación del acceso a la formación profesional durante los próximos años.
